Filtern
Erscheinungsjahr
- 2001 (55) (entfernen)
Dokumenttyp
- Teil eines Buches (Kapitel) (10)
- Research Paper (9)
- Bericht (8)
- Beitrag in Konferenzband (6)
- Arbeitspapier (6)
- Wissenschaftlicher Artikel (5)
- Buch (Monographie) (4)
- Dissertation (3)
- Sonstiges (3)
- Diplomarbeit (1)
Schlagworte
- Schule (5)
- Lehrerbildung (3)
- Lernumwelt (3)
- Kommunikation (2)
- Lehrer (2)
- Mathematikunterricht (2)
- Mythos (2)
- Umfrage (2)
- Anforderungsanalyse (1)
- Anforderungsprofil (1)
- Angewandte Psychologie (1)
- Antigone (1)
- Arbeit (1)
- Arbeitszufriedenheit (1)
- Ausbildung (1)
- Balanced Scorecard (1)
- Bernhard (1)
- Betrieb (1)
- Bilanz (1)
- Bildpragmatik (1)
- Biologische Abwasserreinigung (1)
- Buch (1)
- Computer (1)
- Customer Relationship Management (1)
- DaimlerChrysler AG (1)
- Edmund (1)
- Entscheidung (1)
- European dimension (1)
- Europäische Union (1)
- Europäisierung (1)
- Fachdidaktik (1)
- Fachhochschule (1)
- Frauenbeauftragte (1)
- Freud (1)
- Friedrich (1)
- Gesundheitsmarkt (1)
- Gewässerkunde (1)
- Grausamkeit (1)
- Grundschule (1)
- Hegel (1)
- Heimatpresse (1)
- Human factor (1)
- Husserl (1)
- Hydrography (1)
- ITE-Netzwerk (1)
- ITE-network (1)
- Informatik (1)
- Internet (1)
- Internetberatung (1)
- Klärschlamm (1)
- Kommunikationspsychologie (1)
- Konkursverwalter (1)
- Kritikgespräch (1)
- Kultur (1)
- Kundenzufriedenheit (1)
- Kunst (1)
- LASSO <Test> (1)
- Lehrer / Berufsrolle (1)
- Lehrer/Beruf (1)
- Leistung (1)
- Leitbild (1)
- Lüneburg / Fachhochschule Nordostniedersachsen (1)
- Lüneburg univerity (1)
- Lüneburg/Universität (1)
- Management (1)
- Mensch-Maschine-Kooperation (1)
- Mitschüler (1)
- Moral (1)
- Nachfrage (1)
- Nachhaltige Entwicklung (1)
- Nachhaltigkeit (1)
- Naturschutz (1)
- Niedersachsen (1)
- Nietzsche (1)
- Organisationslehre (1)
- Personalentwicklung (1)
- Personalrat (1)
- Phänomenologie (1)
- Praktische Philosophie (1)
- Prävention (1)
- Rationalität (1)
- Rechenschwäche (1)
- Rehabilitationsrecht (1)
- Requirements Engineering (1)
- Rhetorik (1)
- Sigmund (1)
- Softwareentwicklung / Projektmanagement (1)
- Softwarekonstruktion (1)
- Softwareprojekt (1)
- Softwaresystem (1)
- Soziales Klima (1)
- Statistik / Anwendung (1)
- Statistische Hypothese (1)
- Sucht (1)
- Sustainability Balanced Scorecard (1)
- Systementwurf (1)
- Umweltmanagement (1)
- Universität (1)
- Universität Lüneburg/Festschrift (1)
- Unternehmen (1)
- Unternehmen/Organisation (1)
- Unternehmenskultur (1)
- Verfassung (1)
- Wahrnehmung (1)
- Waldenfels (1)
- Weimar Republic (1)
- Weimarer Republik (1)
- Wirtschaftspsychologie (1)
- model (1)
- nature conservancy (1)
- provincial press (1)
- school (1)
- teacher (1)
- teacher training (1)
- Ökologie (1)
Um die Erklärungen für Lernschwierigkeiten und die intendierten Handlungen im Umgang mit rechenschwachen Kindern zu erfassen, wurden mit sechs Lehrkräften, je zwei aus dem ländlichen, dem kleinstädtischen und dem großstädtischem Einzugsgebiet, offene Interviews geführt, die anschließend interpretativ ausgewertet wurden. Dieser Artikel soll Ergebnisse der Untersuchung vorstellen und einige auffällige Aspekte aus den Lehrererklärungen exemplarisch herausarbeiten sowie mögliche Konsequenzen für die Lehrerausbildung und für den Schulalltag aufführen
Diese Studie setzt daran an, daß in diesem vereinten Europa die Schaffung eines gemeinsamen Marktes nicht die einzige Zielsetzung sein darf, so daß der Bildungspolitik bei der Verwirklichung der gemeinsamen Ziele eine entscheidende Rolle zukommt, da es bei aller kulturellen Verschiedenheit der beteiligten Länder in der Europäischen Union die beschriebenen gemeinsamen kulturellen Quellen und darüber hinaus gemeinsame grundlegende Interessen wie nicht zuletzt die Wahrung des Friedens gibt. Ein Ziel der Europäischen Union ist es, die Bürger Europas durch konkrete Beiträge in der Bildung, untergebracht im Begriff 'europäische Dimension', zu 'europabewußten Bürgern', also zu 'Bürgern von Europa' zu machen.
Vorliegendes Werk ist eine Orientierungshilfe für Abiturienten, die den Lehrerberuf anstreben.
Bildpragmatik
Nachfrage, Gesundheitsmarkt
Es handelt sich um einen Vortrag anläßlich der Diplomfeier im Fachbereich Wirtschaft der Fachhochschule Nordostniedersachsen am 17.03.01: Eine Maschine bestehend aus Hard- und Softwarekomponenten ist ein formal logisches System und trotzdem undurchschaubar. In der Praxis reagiert sie oft anders als vermutet und gewollt. Abhilfe soll ein solider Konstruktionsprozeß schaffen. Dieser basiert auf einer präzisen, vollständigen Spezifikation der Anforderungen, dem Ergebnis der Phase 'Requirements Engineering' (RE).
Unternehmen/Organisation
Bilanz
Der Mensch lernt aus Fehlern. Sagt man. Das stimmt aber nur bedingt. Dennwir lernen eigentlich nur aus reflektierten Fehlern. Aus diesem Grund kommt derKritik eine kaum zu überschätzende Bedeutung zu. Kritik zwingt uns zur Ausein-andersetzung mit unserem Verhalten und Denken und damit auch zu dessenWeiterentwicklung. Aber Kritik ist eine heikle Angelegenheit. Sozialpsychologischgesehen handelt es sich bei Kritik schlicht um eine spezifische Form der Aggression. Daher fällt es auch vielen Menschen schwer, angemessen mit Kritik umzugehen. Was kann man aber tun, um die positiven Erträge der Kritik zu ernten und die negativen Folgen zu vermeiden? Dies ist das Thema des vorliegenden Beitrags. Wir betrachten hierzu ein spezielles Führungsinstrument, das sich ganz bewußt der Kritik am Verhalten der Mitarbeiter widmet: das Kritikgespräch.
Kommunikation, Entscheidung
Unternehmen, Management
Ökologie
Universität Lüneburg/Festschrift für Hartwig Donner
Investigations of different activated sludge samples were performed in order to evaluate the influence of aerobic activated sludge SRT on digester gas production during anaerobic sludge stabilisation. A decrease of anaerobic sludge degradation efficiency and in turn, a decrease of gas production could be confirmed as SRT was raised. Furthermore, simple test methods to predict digester gas production were tested which may be used for on site purposes.
In diesem Beitrag zum Tagungsband 'Kommunikationspsychologie - Bericht über die 3. Internationale Tagung für Psychologie an Fachhochschulen (Görlitz, 12.-17.07.01)' beschreibt der Verfasser die Charakteristika der psychologischen Fachhochschul-Studiengänge im Vergleich zu den universitären Psychologie-Studiengängen. Weiterhin geht er auf die Zukunft der binären Struktur im Hochschulsystem ein.
Hegel, Georg Wilhelm Friedrich , Antigone
Nietzsche, Friedrich , Mythos
Rationalität , Mythos
Rehabilitationsrecht
Im Sommer 1999 wurden die Beschäftigten der Fachhochschule zur Zufriedenheit am Arbeitsplatz befragt. Der Fragenbogen und die Auswertung der Ergebnisse wurden von Frauenbeauftragter und Personalrat gemeinsam durchgeführt. Schwerpunkte der Befragung bildeten die Aspekte Informationsfluss, Teilzeitarbeit sowie Fort- und Weiterbildung.
Die wachsende Komplexität technischer Systeme und deren immer weiter gehende Vernetzung machen einen rechnergestützten Entwurf unabdingbar. In dem Aufsatz wird mit mit VISTA ein Entwurfsprozess verteilter, eingebetteter Systeme vorgestellt, welcher unterschiedliche Konzepte (wie Systementwurf durch UML, Softwarebeschreibung und -generierung durch SDL, Multidomänenmodellierung und -simulation sowie Echtzeitsimulation) nahtlos miteinander kombiniert und damit einen inkrementellen Entwurf ermöglicht.
Viele Probleme der angwandten Statistik zeichnen sich dadurch aus, dass die zu überprüfende 'globale' Nullhypothese als Schnittmenge von n Einzelhypothesen aufgefasst werden kann. Aus unterschiedlichen Gründen möchte man statt der globalen Hypothese die n Einzelhypothesen testen. Entscheidend ist dabei, das Gesamtsignifikanzniveau trotz beliebiger Abhängigkeiten der Einzeltests unter Kontrolle zu behalten. Eine übergreifende Zusammenfassung und Verallgemeinerung der Methoden bildet den Gegenstand der vorliegenden Arbeit.
Wenn Informatiker und Kaufleute gemeinsam über Visionen, Hoffnungen und Pläne nachdenken, dann wollen sie die Leistungen der zukünftigen Technik für den Kunden nutzen. Der auf dem 4. SAP-Anwenderforum der Fachhochschule Nordostniedersachsen gehaltene Vortrag beschäftigt sich mit dem CRM (Customer Relationship Management) und dem Zusammenwirken von Technikern und Kaufleuten bei der Entwicklung von Softwarelösungen.
Der auf dem 4. SAP-Anwenderforum der Fachhochschule Nordostniedersachsen gehaltene Vortrag beschäftigt sich mit der Bedeutung sozialer und psychologischer Aspekte bei Informationstechnologie-Projekten. Das Scheitern solcher Projekte ist oftmals darauf zurückzuführen, dass der Faktor Mensch im Projektmanagement zu wenig Berücksichtigung findet. Der Beitrag gibt Hinweise, wie das Spannungsfeld zwischen den technisch-fachlichen Faktoren und den psycho-sozialen Aspekten überwunden werden kann.
Diese Studie diskutiert mögliche Varianten einer Sustainability Balanced Scorecard. Dabei geht es um die Integration von Umwelt- und Sozialmanagement in das 1992 von Kaplan und Norton entwickelte strategische Managementkonzept der Balanced Scorecard. Die hier entwickelte Sustainability Balanced Scorecard stellt Unternehmen ein Instrument für ein wertorientiertes Nachhaltigkeitsmanagement zur Verfügung.