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Institut
Dieser Beitrag wird sich zunächst mit den lerntheoretischen Grundlegungen des mathematischen Begriffserwerbs beschäftigen. Aus den spezifischen Erklärungen werden sich dann Kriterien zur Bewertung didaktischer Materialien (den zum Handeln notwendigen Objekten) ergeben. An Beispielen werden diese Kriterien erläutert und die Verwendung verschiedener Veranschaulichungsmittel vorgestellt. Zum Abschluss möchte ich einen kurzen Ausblick auf Methoden zum Sichern von Vorerfahrungen der Schulanfänger vorstellen, die zur Erarbeitung des Zahlbegriffs genutzt werden können.
Die vorliegende Diplomarbeit entstand im Rahmen eines Praxissemesters bei der Netlife Internet Consulting und Software GmbH, Hamburg. Sie beschreibt die Konsolidierung und Optimierung eines Brokerage-Systems für den Wertpapierhandel auf Grundlage der Technologie Enterprise JavaBeans 2.0.
Diese Diplomarbeit beschreibt die Möglichkeiten des Daten- und Informa
tionsaustausches zwischen Geschäftskunden am Beispiel von SAP R/3.
Sie vermittelt Details über das eingesetzte SAP-System der Matsushita
Electronic Components (Europe) GmbH und macht Vorschläge zu dessen
Verbesserung. Darüberhinaus werden kollaborative Geschäftsprozesse er-
läutert und mit SAP in Beziehung gebracht. Dazu gehört das Einrichten
und Beschreiben des Internet Transaction Servers und einer ALE-Verbin-
dung. Betrachtet werden Sicherheitsaspekte im SAP-System und bei der
Datenübertragung, sowie die verschiedenen Formen von EDI und dessen
Austauschformate
Insolvenzrecht
Die vorliegende Arbeit zeigt, welche wirtschaftliche Chancen sich im Wireless Internet ergeben und wie diese rechtssicher genutzt werden können. Für deutsche Unternehmen, die Wireless Internet nutzen wollen, beinhaltet die Arbeit eine Reihe von Erfahrungen, die in Japan bereits gesammelt werden konnten.