Die Analyse des Begriffs Migrationshintergrund und seine Relevanz für Lehrkräfte im Umgang mit Schüler_innen und ihren Familien
| Author: | Danae Christodoulou |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:gbv:luen4-opus-142944 |
| URL: | https://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/671 |
| Document Type: | Master's Thesis |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2014 |
| Date of Publication (online): | 2014/04/01 |
| Publishing Institution: | Leuphana Universität Lüneburg, Universitätsbibliothek der Leuphana Universität Lüneburg |
| Release Date: | 2014/04/01 |
| GND Keyword: | Migration; Schule; Migrationshintergrund; Schüler |
| Institutes: | Fak 1 - Bildung, Kultur, Soziales (alt) / Pädagogik |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
