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Das Programm der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Eine systemische Diagnose mit den Schemata Qualität und Nachhaltigkeit.

The Programme of Education for Sustainable Development. A Systemic Diagnosis Using the Schemata of Quality and Sustainability.

  • Systemprotest! Die Arbeit handelt von Kommunikation. Über Systeme, Schemata, Qualität, Nachhaltigkeit, Erziehung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die Arbeit handelt von der Frage, was gute Bildung für nachhaltige Entwicklung ist. Die Arbeit handelt von den vielen Problemen die auftreten, wenn man solche Fragen stellt. Die Arbeit handelt von Auswegen aus den vielen Problemen, die sich aber erst dann zeigen, wenn man nicht nach ihnen sucht.
  • System protest! This thesis is about communication. About systems, schemata, quality, sustainability, about education and education for sustainable development. This thesis is about the question what constitutes good education for sustainable development. This thesis is about the manifold problems following such questions. This thesis is about ways out of these manifold problems that only appear, however, when you’re not looking for them.

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Metadaten
Author:Stefan Hermann Siemer
URN:urn:nbn:de:gbv:luen4-opus-110323
URL: https://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/493
Advisor:Otfried Hoppe (Prof. Dr.)
Document Type:Doctoral Thesis
Language:German
Year of Completion:2007
Date of Publication (online):2007/07/03
Publishing Institution:Leuphana Universität Lüneburg
Granting Institution:Leuphana Universität Lüneburg, Bildung
Date of final exam:2007/05/07
Release Date:2007/07/03
Tag:Bildung für nachhaltige Entwicklung; Indikator; Programm; Schema; Zufall; Äquivalenzfunktionalismus
communication; education for sustainable development; functionalism; quality; sustainability; systems theory
GND Keyword:Luhmann; Niklas; Kommunikation; Nachhaltigkeit; Nachhaltige Entwicklung; Funktionalismus; Qualität; Systemtheorie
Institutes:Universität / Frühere Fachbereiche
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften