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Unterrichtsklima, Partizipation und soziale Interaktion

  • Ein wesentliches Merkmal der sozialen Interaktion zwischen Lehrkräften und Schülerinnen bzw. Schülern ist deren partizipative Charakter. Die Allgemeine Didaktik in ihrer Breite, einzelne didaktische Theorien im Besonderen sowie spezifische Unterrichtsmethoden thematisieren - wenn auch auf unterschiedlichen theoretischen und praktischen Niveau - die Rolle der Mitbestimmung im Unterricht.

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Metadaten
Author:Matthias von Saldern (Prof. Dr.)GND
URN:urn:nbn:de:gbv:luen4-opus4-2675
URL: https://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/267
ISBN:978-3-8100-2737-5
Publisher:Leske + Budrich
Place of publication:Opladen
Document Type:Part of a Book
Language:German
Year of Completion:2000
Date of Publication (online):2003/02/13
Release Date:2003/02/13
GND Keyword:Schule; Unterricht
First Page:159
Last Page:176
Source:Lehrer-Schüler-Interaktion : pädagogisch-psychologische Aspekte des Lehrens und Lernens in der Schule / Martin K. W. Schweer (Hrsg.)
Institutes:Universität / Frühere Fachbereiche
Dewey Decimal Classification:0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke