Die Bedeutung der neueren Systemtheorien für die Entwicklung einer Didaktik der Selbstorganisation
- Systemtheorie, Didaktik
| Author: | Matthias von Saldern (Prof. Dr.)GND |
|---|---|
| URL: | https://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/158 |
| Document Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 1996 |
| Date of Publication (online): | 2001/09/27 |
| Release Date: | 2001/09/27 |
| GND Keyword: | Systemtheorie; Didaktik |
| Source: | Lebendiges Lernen / hrsg. von Rolf Arnold. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 1996 |
| Institutes: | Universität / Frühere Fachbereiche |
| Dewey Decimal Classification: | 0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke |
