Entwicklungsteam im ZZL-Netzwerk: Inklusion - von der Praxis ins Seminar
- Im Mittelpunkt der Zusammenarbeit des Entwicklungsteams Inklusion des ZZL-Netzwerks steht die Verbesserung der Lehrerkräftebildung, um angehende Lehrkräfte gezielt auf die Anforderungen einer inklusiven Schule vorzubereiten. In dem multiprofessionellen Entwicklungsteam werden hierzu, ausgehend von gemeinsam identifizierten Problemstellungen, ko-konstruktiv Seminarbausteine entwickelt, erprobt und verstetigt. Diese behandeln praxisorientiert die beiden Schwerpunkte inklusive Didaktik und Kooperation im multiprofessionellen Team.
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| Author: | Jessica SüßenbachGND, Florian JastrowGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:gbv:luen4-opus4-11595 |
| URL: | https://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/1159 |
| DOI: | https://doi.org/10.48691/s7dj-qs87 |
| Parent Title (German): | Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken – Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung |
| Subtitle (German): | [Poster] |
| Document Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2021 |
| Date of Publication (online): | 2021/08/04 |
| Date of first Publication: | 2021/08/04 |
| Publishing Institution: | Leuphana Universität Lüneburg, Universitätsbibliothek der Leuphana Universität Lüneburg |
| Creating Corporation: | Leuphana Universität Lüneburg / Zukunftszentrum Lehrkräftebildung Netzwerk (ZZL-Netzwerk) |
| Release Date: | 2021/08/04 |
| Tag: | Inklusion; Inklusive Didaktik; Kooperation im Team; Poster |
| Pagenumber: | 1 |
| Institutes: | Fakultät Bildung |
| Forschungszentren / Zukunftszentrum Lehrerbildung (ZZL) | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 371 Schulen, schulische Tätigkeiten; Sonderpädagogik |
| Licence (German): |  Creative Commons - Namensnennung |
