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Computer-Based Training als Lernform der Zukunft : ein Vergleich verschiedener Lernformen in der Praxis

  • Vor dem Hintergrund einer lernenden Organisation gewinnen neue Bildungsmedien zunehmend an Bedeutung. Computer-Based Training (CBT)wird als geeignetes Instrument im Rahmen von Wissensmanagement gehandelt und von vielen Unternehmen bereits als Lernform der Zukunft gepriesen. In dem vorliegenden Aufsatz aus der 'Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie' beschreibt die Verfasserin die Ergebnisse einer empirischen Studie in einem deutschen Automobilunternehmen. Dort wurde an 91 Versuchspersonen der Einsatz von CBT als Lernmethode untersucht.

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Metadaten
Author:Sabine Remdisch
URL: https://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/202
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:2000
Date of Publication (online):2001/11/27
Release Date:2001/11/27
GND Keyword:Computerunterstütztes Lernen; Lerntechnik
Source:Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 2000, S. 202-208
Institutes:Universität / Frühere Fachbereiche
Dewey Decimal Classification:0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke