Die Bedeutung der neueren Systemtheorien für die Entwicklung einer Didaktik der Selbstorganisation

  • Systemtheorie, Didaktik

Download full text files

Export metadata

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Matthias von Saldern
URL: https://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/158
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:1996
Date of Publication (online):2001/09/27
Release Date:2001/09/27
GND Keyword:Systemtheorie; Didaktik
Source:Lebendiges Lernen / hrsg. von Rolf Arnold. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 1996
Institutes:Universität / Frühere Fachbereiche
Dewey Decimal Classification:0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 00 Informatik, Wissen, Systeme / 000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke