TY  - THES
A1  - Siemer, Stefan Hermann
T1  - Das Programm der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Eine systemische Diagnose mit den Schemata Qualität und Nachhaltigkeit
N2  - Systemprotest! Die Arbeit handelt von Kommunikation. Über Systeme, Schemata, Qualität, Nachhaltigkeit, Erziehung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die Arbeit handelt von der Frage, was gute Bildung für nachhaltige Entwicklung ist. Die Arbeit handelt von den vielen Problemen die auftreten, wenn man solche Fragen stellt. Die Arbeit handelt von Auswegen aus den vielen Problemen, die sich aber erst dann zeigen, wenn man nicht nach ihnen sucht.
N2  - System protest! This thesis is about communication. About systems, schemata, quality, sustainability, about education and education for sustainable development. This thesis is about the question what constitutes good education for sustainable development. This thesis is about the manifold problems following such questions. This thesis is about ways out of these manifold problems that only appear, however, when you’re not looking for them.
KW  - Kommunikation
KW  - Nachhaltige Entwicklung
KW  - Funktionalismus
KW  - Systemtheorie
KW  - Äquivalenzfunktionalismus
KW  - systems theory
KW  - communication
KW  - sustainability
KW  - functionalism
Y1  - 2007
UR  - http://pub-data.leuphana.de/frontdoor/index/index/docId/493
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:luen4-opus-110323
ER  -